尊崇的家长朋侪：

您好！

一学期的研习行将结果，祝福儿童们满载收成开端舒畅的暑假生涯。为使儿童们暑假安全、壮健、成心义，请您用心浏览暑假学塾函件一封，并协助学塾监视儿童落实好。

安全篇

加紧“珍重性命、防备溺水”扶直

暑期天色炙热，是溺水多发期，广众人长务需要高度注意，扶直和囚系儿童做到扶直部规章的“六不”，即“不擅自下水拍浮；不私行与别人结伙拍浮；不在无家长或教练率领的情形下拍浮；不到无安全设备、无抢救人员的水域拍浮；不到不熟练的水域拍浮；不熟练水性的高足不私行下水施救”。对儿童要做到“四知”即：“知去处、知搭档、知归时、知实质“，能随时控制儿童影踪情形，防范无意和危危机形产生。扶直儿童若发掘同窗、搭档溺水时，要叫唤成年人求救，防范盲目施救形成伤亡。

加紧交通安全扶直

扶直儿童严厉遵循交通规则，严禁12岁如下的儿童骑自行车上马路，严禁16岁如下儿童骑电动车上马路，不闯红灯，不违章骑行，过马路走人行横道，不逾越分隔栏，不在公路上追赶打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载及不及格合规的车辆，防范各式交通事项的产生。

加紧食物卫生安全扶直

扶直儿童注意饮食卫生，不食用“三无“和”落后“食物，不食用陌头小摊贩发售的食物，注意好单方卫生，做到：勤洗手、勤剪指甲、勤冲凉、勤洗头、勤更衣服。关切儿童饮食起居，做好时节性疾病和大方病防备办事，严厉疫情防控法子，一旦发掘反常立刻带儿童就诊。

加紧防电、防火、防雷电、防特别天色等天然灾祸扶直

扶直儿童无误控制电器、天然气等摆设的操纵和运用法子，注意用火安全，不要玩火。扶直儿童无误安全自救，浮现无意准时求救并拨打报警和挽救电话。汛期要注意防雷电，大风、强降雨等特别天色以及由此引发的天然灾祸和次生灾祸。保证儿童安全。

加紧社会行动安全扶直。加紧对儿童防欺骗、防陵暴扶直

扶直并严厉请求儿童不得加入“不利于儿童身心壮健的场合和”网吧“，不登入不壮健的网站，不玩不良网络玩耍，儿童出门必须征得家长准许，家长要做到”四知“，请求儿童不与陌新人来往，更不能让陌新人带走。家长要关切儿童心思壮健，多与儿童互换疏通，扶直儿童公道安顿做息时候。扶直儿童自愿遵循社会私德，遵纪遵法，不介入”黄、赌、毒“和封建迷信行动，维持一般的社会程序。

推广篇

低年级版

◎模块一：习惯养成课程

1、念书：天天对峙浏览同读一册书或自选书目30分钟。

2、日志：天天用心检察生涯，一年级的儿童把本身看到的、听到的给父母讲讲，用一、二句话研习纪录本身的假期生涯。二年级的儿童容易的写一篇日志，纪录本身的假期生涯。

3、练字：天天练5个字，也许在字帖上试着摹仿。

4、天天对峙30分钟健身行动，为了与学塾特征接轨，提议跳绳健身。

5、维持在学塾养成的迟早刷牙、黄昏洗足、饭前便后洗手、整治床铺等好习惯。

◎模块二：影视分析课程

1、一年级寓目影视节目

片子：《大闹玉阙》《你看起来很好吃》《三个匪贼》《查理和巧克力工场》《小鹿斑比》（备注：最少寓目5部）

电视节目：《芝麻开门》《汉字豪杰》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》

2、二年级寓目影视节目

片子：《宝葫芦的机密》《盛怒的稚童》《大鱼海棠》《七个小头陀》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《心爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》（备注：最少寓目5部）

亲情共赏：与家人一同寓目一部片子（以上引荐的影片），在家长的领导下试验对片子实质施行评估，也许试着写下来。

◎模块三：“三名”课程

1、名书：整本书浏览

必念书目（任选一册）

一年级：《二年级的小蜜瓜》《情理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为甚么》

二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《华夏地舆百科》《绿山墙的安妮》

选念书目：

一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑筋和不欢喜》《总有一天会长大》

二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华高低五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》

出色故事分享

（1）用心听父母讲故事，每周最少1个。

（2）把本身听到的故事敷陈给父母听。

（3）取舍回忆最深的一个故事活龙活现的讲下来，开学后在班内互换。

2、名画

《黄与蓝的组成》蒙德里安、《飞机升起》马列维奇、《画图组成主旨》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。

3、名曲

《天鹅湖》《义勇军施行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》

注：名画、名曲可在网上搜查，多看多听几遍，试着和父母互换。

◎模块四：推广与体会课程

1、凌晨，到相近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

2、午间，翻开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

3、下昼，到楼下小花圃里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

4、雨后，到水塘边听一听田鸡的歌声。

5、晚上，听一听花圃里或荒野里虫儿们开的音乐会。

注：以上步骤请求借用父母的手机拍下来也许录下来，播放给父母听或分享到班级

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